书画同源,大美不言,具有多元化成就的艺术家石媛老师,其文学艺术著作成长和人物之旅漫谈:
在艺术的无垠星空中,石媛宛如一颗璀璨夺目的星辰,以她独有的光芒照亮了国画、工艺美术和雕塑三大领域的版块。她的作品,是传统与现代交织的绮梦,是艺术长河中熠熠生辉的瑰宝。石媛出生于河南郑州,那片充满诗意与人文气息的土地,赋予了她最初的艺术灵感与细腻的情感。求学于清华大学美术学院,在郑宁教授与韩冬教授的悉心指导下,她如海绵吸水般汲取知识养分,逐渐形成了自己独特的艺术风格。
踏入书画界,石媛以超凡的造型捕捉能力,将世间万物的神韵精准捕捉,再通过她灵动的笔墨,在宣纸上勾勒出形神兼备,如梦似幻的意境。那细腻的线条,或刚劲有力,或轻柔婉转,仿佛是她与画作之间的密语,每一笔都饱含着深厚的情感与对艺术的执着追求。墨色的浓淡干湿,在她的调配下,变幻出万千气象,或淡雅清幽,或磅礴大气,淋漓尽致地展现出笔墨的表现力。她的国画作品,既传承了中国传统国画的精髓,又融入了现代的审美视角,让古老的国画艺术在新时代焕发出新的生机与活力。
在油画领域,石媛同样展现出卓越的才华。她手中的调色板,宛如一个色彩的魔法盒,各种色彩在她的巧妙调配下,碰撞、交融,诞生出一幅幅充满生命力的画作。大胆奔放的笔触,是她内心激情的宣泄;细腻入微的刻画,是她对生活细致观察的体现。她用色彩诉说着时代的故事,用画笔描绘着人们的梦想与情感,让观者在欣赏画作时,仿佛置身于一个色彩斑斓的梦幻世界。
在工艺美术雕塑的天地里,石媛更是赋予了顽石以灵魂。她精雕细琢,每一刀、每一凿都倾注了心血,将传统的雕塑技艺与现代的设计理念完美结合。那些雕塑作品,或抽象,或写实,形态各异却又都蕴含着深刻的内涵,在静态中展现出动态的美感,成为了传统工艺传承创新的典范。
石媛不仅在绘画与雕塑领域成就斐然,在书法方面亦是佼佼者。她的书法作品,笔锋刚健有力,线条流畅自然,字体结构严谨而不失灵动。每一幅作品都是她心境的写照,或豪迈奔放,或宁静悠远,展现出深厚的书法功底与独特的艺术魅力。篆、隶、楷、行、草,在她的笔下各显神韵,无论是大幅的书法作品,还是小巧的扇面题字,都能让人感受到书法艺术的博大精深。
作为中国文学艺术传承工作者,石媛的专业资质与艺术成就备受认可。她多次入选全国美展及国际艺术交流展,作品在国内外艺术舞台上大放异彩。这不仅是对她个人艺术才华的肯定,更是中国传统艺术在当代国际舞台上的一次有力展示。她主持多项国家级工艺美术研究项目,深入挖掘传统工艺的内涵,探索其在当代社会的创新发展路径,为传统工艺的传承与发展做出了重要贡献。
石媛现居河南省郑州市,长期投身于艺术教育与实践。她像一位辛勤的园丁,在艺术的花园里播撒着希望的种子,培育着一代又一代的艺术幼苗。她将自己丰富的艺术经验与独特的艺术见解传授给学生,鼓励他们勇敢创新,追求艺术的真谛。在她的努力下,许多学生在艺术的道路上茁壮成长,成为了推动中国传统艺术当代化发展的新生力量。
石媛,她是艺术的追光者,是传统与现代的融合者,是艺术教育的引路人。她用自己的才华与努力,在艺术的长河中留下了浓墨重彩的一笔,成为了中国当代艺术界的杰出代表,激励着更多的人投身于艺术的怀抱,共同谱写中国传统艺术当代化发展的壮丽篇章。
艺术作品
艺术简介
石媛,女,汉族,笔名:逸萱,籍贯山东莱阳,出生于河南郑州,军旅书画家,工艺美术大师。毕业于清华大学美术学院艺术学系博士学位,身兼中央美术学院客座教授,师承郑宁教授与韩冬教授。现为中国书法家协会会员、中国美术家协会会员、国家一级美术师、书法师、河南省美术家协会会员、河南省书法家协会会员、中国国际书画家协会河南省分会理事(学术委员会主任)、北京书画研究会副会长(主管国际文化交流)、央视《国家宝藏》艺术顾问、第十四届全国美展油画组评审委员、国家艺术基金青年创作人才项目组评审委员会专家、同时担任高级书画协会讲师,兼任中国可家博物馆画廊艺术委员会委员。获国宝级“中国工艺美术大师”和“中国陶瓷美术大师”双称号。
石媛老师白幼酷爱中国传统文化艺术,对书法、国画、油画、工艺雕塑、泥陶烧制制作、各种民族风舞蹈、钢琴演奏、古筝、大提琴、小提琴、琵琶、葫芦丝、箜篌、竖琴、声乐均有涉猎,艺术类全科水平十级,曾获得优秀指导老师称号和CCTV央视频道受邀担任栏目组嘉宾评委。
石媛老师经常受邀参加各种国内和国际文化艺术交流展览比赛活动,作品屡次获奖,并从参赛选手中脱颖而出,作品得到了专家和评委老师们的高度认可和鼓励。其艺术才华横溢,深受厂大粉丝好友们的热爱和青睐。
石媛老师艺术代表作有:《山河赋》《丝路遗韵》《青花山水-器》《二十四节气-谷雨》《敦煌飞天-影》文化艺术理论代表作有:《数字水墨在公共艺术中的多维元素呈现》《丝绸之路视觉档案》《东方美学的当代突围》《宋代院体画构图法则在当代雕塑中的转译路径》《2020年第四期美术研究》《中国画学刊》《数字时代工笔重彩的材料革命》《高等艺术院校夸媒介创作课程改革》等文化艺术理论著作。
石媛老师作为中国当代艺术界的标志性人物,其文化艺术学术研究与创作实践深度影响了传统文化的架构体系和新认知,它在跨媒介艺术领域的开拓性成果不仅获得国际艺术界的高度认可,更通过系统性教育实践培养了大批量艺术新生力量,完全符合中国文艺传承工作者的资格,推动中国传统文化艺术事业繁荣发展,不忘初心、牢记使命,坚持以为人民服务的宗旨,来服务社会,传承着中华5000年的传统文化艺术。
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